Denisa Križanová

• • 

• • 1. A 2024/2025

  • Projekt 1.A: EkoPestúnka- Jedno tajomstvo prírody

    Hľadali sme odpoveď na otázku: Ako sú rastliny,hmyz, vtáky a ľudia navzájom prepojení a závislí jeden od druhého v prírode. 

    Projekt mal 4 kapitoly: 

    • Semená
    • Hmyz
    • Vtáky
    • Človek 

    Plnili sme nasledovné ciele projektu: 

    • Pochopiť vzájomné vzťahy a závislosti medzi rastlinami, hmyzom, vtákmi a človekom v rámci prírodného prostredia.

    • Rozvíjať pozorovacie schopnosti, klásť otázky, zaznamenávať zistenia a vyvodzovať jednoduché závery z prírodovedného skúmania.

    • Prezentovať získané poznatky tvorivou formou prostredníctvom výtvarných, digitálnych alebo verbálnych výstupov.

    Uskutočnili sme množstvo aktivít: 

    V kapitole Semená: spoznávanie semien, sadenie semien a následné pozorovania a merania rastu, ochutnávanie semien, klíčkovanie semien, tvorili sme postery o vývoji rastlín od klíčenia semena po tvorbu semena v plode. 

     

    

    

    

    

    

    

    17

    V kapitole Hmyz sme realizovali aktivity: spoznávanie hmyzu, štúdium literatúry a online Vikipédií o hmyze, besedovali sme so včelárom, pozorovali sme vývoj motýľa, tvorili v rovesníckom učení s tretiakmi postery o hmyze.

    

    

    

    

    

    

    26

    V kapitole Vtáky sme uskutočnili aktivity: spoznávanie vtákov, online pozorovanie vtákov v kŕmidlách, online pozorovanie hniezdenia bociana Fedora a založenie jeho rodinky s 3 mláďatmi, beseda s vtáčkarom, tvorba a prezentovanie posterov o vtákoch. 

    

    

    

    

    

    

    18

    V kapitole Človek sme sa zamerali na zber informácií a dát,ktoré sme potom spolu analyzovali a vyvodzovali závery. Pozvali sme si deviatakov a požiadali sme ich o vyplnenie onlin dotazníku v Survio aplikácii. Získali sme odpovede a grafy a prišli sme s výsledkom - niektoré informácie sme už dávno vedeli a u tých sme si len potvrdili pravdivosť. Niektoré infomácie nás zaskočili a tak sme sa im v diskusii venovali. Pýtate sa ktoré? Nuž, prváci boli presvedčení o tom, ako je človek dôležitý pre prírodu a preto je pre ňu nevyhnutne dôležitý. V dotazníku sa im však odokryli informácie, ako a čím všetkým človek škodí prírode. Pozreli sme si preto na internete videá a fotografie a zistili sme, že prírode by možno bolo aj bez človeka lepšie. Pravda niekedy bolí. 

    

    

    

    

    

    

    9

    Projekt sme ukončili veľkolepo Záverečnou prezentáciou. Doobeda sme svoje výsledky odprezentovali žiakom 1.-3. ročníka a poobede svojim pozvaným hosťom. Program mal dve časti: prezentačné stánky a hlavný program. Na prezentačných stánkoch deti prezentovali svoje čiastkové výsledky projektu v téme: Malý včelár, Vývoj motýľa, Semená a lisované kvety, Mravce, Príbeh bociana Fedora.  Svoj samostatný stánok mali aj naši hostia - partnerská škola, s ktorou sme v rámci projektu spolupracovali a plnili ciele projektu. V hlavnom programe deti zaspievali projektovú pieseň, predviedli svoje poznatky v pásme Vedeli ste, že..., hostia predviedli prezentáciu Kura a Hus domáca, prváčky prezentáciu posteru Sova. Prezentáciu Príbeh bociana Fedora zasa odprezentovali dvaja druháci. Rodičia sa postarali o odmenu za šikovnosť v podobe projektových tričiek a sladkých mafiniek. Nálada bola ohromná, pretože medzi divákmi bolo mnoho pyšných rodičov a odjatých starých rodičov. 

    

    

    

    

    

    

    11

    Prelistujte si náš elektronický časopis.

• • 2.A 2025/2026

  • Projekt 2.A a 2.B: (to je ešte tajomstvo) 

    Vydáme sa na tajomnú dobrodružnú cestu. Zatiaľ je projekt v prípravách, preto nič neprezrádzame. 
• • 

Naše zážitky a úspechy

• • Úspechy
• • Ocenenia